El estudio del sistema vestibular se suele realizar principalmente mediante el examen funcional
del VIII par, sin embargo, esta prueba evalúa principalmente el canal lateral. En los últimos años, se han
desarrollado nuevas técnicas de evaluación como los potenciales evocados miogénicos vestibulares cervicales
(cVEMPs) y la prueba de impulso cefálico asistida por video (vHIT), las cuales permiten evaluar clínicamente
otras estructuras del sistema vestibular. Actualmente, la evaluación vestibular infantil se realiza principalmente
con el VIII par, ya que, entre otros factores, no existen valores referenciales en nuestro país para las pruebas
vHIT y cVEMP.Objetivo: Explorar y analizar los resultados de las pruebas cVEMP y vHIT en población
infantil. Pacientes y Método: se registró y describió la amplitud/latencia de los cVEMPs, y ganancia del reflejo
vestíbulo-ocular de los canales semicirculares posterior, lateral y anterior de la prueba vHIT, en una muestra
de niños de 6 a 12 años. Resultados: se evaluaron dentro del estudio a 10 pacientes entre 6 y 12 años, con una
edad media de 7,7 ± 1,5 años de la comuna de San Miguel. Se registraron valores entre 14,19 ± 2,865 ms y
15,249±3,424 ms para la onda P13 y entre 21,807±4,189 ms, 22,46±4,298 ms, para la onda N23. En cuanto al
vHIT, los valores de ganancia en general estuvieron entre los 0,80 y 0,90. Conclusiones: se contempla que tanto
los valores en las pruebas de cVEMPs y vHIT empleados en sujetos adultos podrían utilizarse en población
pediátrica.
Venegas, V., Cuellar, G., & Aedo-Sanchez, C. (2026). Valores de las pruebas vHIT y cVEMP en una muestra de población escolar de la región metropolitana: Values of the vHIT and cVEMP tests in a sample of a school population in the metropolitan region. Revista Insights in Medical Technology, 1(1). https://doi.org/10.5354/3087-3169.2026.85100
